jueves, 10 de febrero de 2011
jueves, 6 de enero de 2011
Guión Reportaje Educacion Especial
REPORTAJE SOBRE LA EDUCACION ESPECIAL
Loc1: XAVIER SOTO
Loc2: Dra. DAYANA MALDONADO
Loc3: Dra. MARIELENA GUERRERO
CONTROL: MUSICA INICIO DE PROGRAMA
Loc1: Una vez mas amigos, sean bienvenidos a su programa radial PUNTO CERO, les saluda Xavier Soto, el día de hoy trataremos acerca de la Educación Especial y como el Ecuador afronta esta situación, y cual es el apoyo que recibe del Gobierno………Nos acompaña en el estudio la Dra. Dayana Maldonado, representante del ministerio de Educación, además contamos con la presencia de la Dra. María Elena Guerrero Rectora del Instituto de Educación Especial IFEE.Dra. Un gusto recibirle en este espacio cuéntenos cual es su función y como el gobierno apoya a estos centros de enseñanza.
Loc2: Gracias Xavier por su invitación…….La labor fundamental es dar el soporte económico a las instituciones educativas que cuentan con el aval del ministerio…….. En nuestro caso estamos encargados de la supervisión y coordinación con las instituciones de educación especial………..permítame comentarle sobre la realidad actual…………
De acuerdo a los últimos datos estadísticos que arroja la investigación “Situación actual de los Discapacitados en el Ecuador”, se conoce que:
El 13,2% (1’600.000) de personas tienen algún tipo de discapacidad, de los cuales el 76.2 % no asiste a ningún instituto de educación; de
Las personas que asisten el 58.8% se encuentran en Educación Regular.
El 6.1% son niños y niñas con necesidades educativas especiales, que no reciben ningún apoyo a pesar de estar aparentemente integrados a Educación Regular.
El 37.9 % de la población con discapacidad, no ha terminado ningún nivel de instrucción lo que significa que el nivel de analfabetismo es del 56.8% en esta población.
Hasta el momento tan solo el 4% de la población en edad escolar, con necesidades educativas especiales, tiene acceso a los servicios de educación especial
Loc1: Gracias por su participación Dra. Maldonado, Dra. Guerrero Coméntenos acerca del instituto y la labor que cumple con la sociedad y la enseñanza.
Loc3: La institución tiene 35 años de servicio a la comunidad, Son 250 niños entre las actividades de talleres, preescolar y educación regular., Por el momento prestamos dos servicios, en la mañana la escuela regular y por la tarde funciona el ABEC que es la atención básica especializada en donde se atienden a los niños en las áreas de terapia del lenguaje y estimulación temprana. Se debe tener paciencia y sobre todo amor, es muy importante contar con la ayuda de sus padres ya que es un elemento fundamental para que estos salgan adelante., primero que no representen una carga para sus familias, y segundo que pueden serles útiles a la sociedad, nosotros ya contamos con estudiantes que han egresado y se encuentran laborando actualmente dentro del sector publico y privado. Al ser parte del ministerio de educación recibimos aportes por medio de los mismos, el hecho de ser fiscal no permite recibir ayuda por parte de las ONG que son quienes nos brindan un apoyo enorme para el funcionamiento del instituto.
Loc1: Muy amable por su intervención, como conclusión la educación especial nos involucra a todos, es una obligación del estado prestar los recursos que sean necesarios para que todos los niños en general puedan desarrollarse en condiciones plenas de aprendizaje, agradecemos a nuestras invitadas por toda la información emitida y por darnos una visión de cómo se maneja este tema crucial en el Ecuador……Hasta la próxima
CONTROL: MUSICA PROGRAMA PUNTO CERO
lunes, 3 de enero de 2011
martes, 21 de diciembre de 2010
Guion Examen
CUÑA RADIAL
Loc3: Cuando no sabes cuando parar. Y no existe escusa que valga
CONTROL : Canción 1.
Loc1: ¡Mi hermano ya disfrutamos! Es hora de regresar a casa.
Loc2: no loquito , recien se prende la farra mejor pegate unita.
CONTROL: Canción 2, Fx. Sonido de licor en un vaso, Fx. Sonido de fondo de bar.
Loc1: Loco, loco, peguémonos una más y nos vamos ya.
Loc2: que sean una cuantas mejor y asi si nos vamos.
CONTROL: Canción 3, Fx. Sonido de licor en un vaso, Fx. Sonido de fondo de bar.
Loc1: No loco ya estás Pluto, presta las llaves no manejes te vas a matar y deja de ser necio
Loc2: Espera nadie toca mi carro, ademas Pluto manejo una bestia, a mi nunca me va pasar nada mis sentidos estan despiertos.
CONTROL: Fx. Sonido de auto encendido, Fx. Sonido de auto corriendo, Fx. Sonido de derrape, Fx. Sonido de choque, Fx. Sonido de vidrios rompiéndose.
Loc3: ¿Cuántas veces mas vas a tentar a la muerte?
Si bebes no conduzcas. Y si lo haces recurre al conductor designado y piensa en tu familia
Este es un mensaje de Policia Nacional, Chevrolet, la Asociación Jóvenes por la Vida y esta emisora.